1、了解一线班组长在企业管理中的重要作用以及扮演的角色，怎样提升班组长领导和管理水平 。
　2、掌握怎样缩短生产周期,分析和改进产品质量,消除无用的动作，提高工作效率。
3、如何有效减少窝工和生产不均衡带来的浪费，掌握科学的工作方法。
4、打破常规，开展创造性的思考和系统性思考，实现技术和管理的突破。

第一部分　一线班组长的素质要求
　　　班组常见的4个特点
　　　一线班组长的角色
　　　一线班组长必备的精神
　　　一线班组长应具备的能力
　　　一线班组长如何有效的辅导下属
　　　班组日工作标准化
　　　视频案例分析
第二部分　一线班组长的指挥和分析艺术
　　　与下属的沟通协调的技巧
　　　如何对待上司
　　　一线班组长的心态和胸怀
　　　管理的实质
　　　现场生产的七大浪费
　　　如何有效节约生产过程的时间
　　　六何分析法
　　　现场改善的4个原则
　　　互动练习：沟通演练
第三部分　一线班组长要抓好5S活动和目视化管理
　　　现场管理系统
　　　人、物、场所的三种状态
　　　定置管理的根本原则
　　　定置管理的5S活动
　　　安全生产管理
　　　塑造一目了然的工作场所
　　　目视管理的方法
　　　目视管理的标志
　　　合理布置工地的学问
　　　良好的定置管理
　　　现场分析和改善的目的
　　　沙盘演练
第四部分　一线班组长应具备的管理能力
　　　对质量的有效控制
对操作者的管理
对设备的控制对策
对材料的管理
对工艺方法的管理
对检测设备和器具的管理
对环境的管理
质量改进的八个步骤
案例分析（烤面包）
第五部分　如何培养一线班组长创造性思维模式
　　　头脑风暴法
　　　思路提示法
　　　头脑风暴练习

【讲师简介】
李老师
实战派培训讲师 培训技术总监
　　李老师，曾就职于汽车工业公司三峰客车从事生产现场工作，早年在台湾宝奇公司任大区销售经理，美国威尔公司任副总经理兼培训经理，有近20余年的企业管理经验。自2005年开始专业从事制造型企业的管理培训及咨询工作。擅长自主研发课程。
　　李老师的授课特点是将理论与实际相结合，既有理论高度，又有实战操作性。他依据管理学的理论基础，通过与学员互动议题，分析案例，模拟运作，以最精彩的讲授研讨方式，将课程的基础理论内涵和应用模式外延呈现给学员。
　　李老师授课风格风趣幽默，旁征博引，既有西方风格，又有中国特点，既强调学员的参与，又突出指导和提升；既注重案例分析，又不失理论启发；尤其是他以丰富的管理经验和背景知识，将培训与学员的实际工作紧密结合，营造出启发性、应用性强烈的学习气氛，获得学员的广泛好评。