课程目标：
1.通过形象的、正反面对照的录像情景分析，学会把5S/6S管理以最直接有效的方式贯彻到现场管理之中；
2.学会利用5S/6S工具优化物流、信息流等方法，提高目视管理水平，为改善活动提供具体的目标；
3.学会将繁琐的事件、繁难的理论、复杂的表图，以最直观，最规范的方式来吸收、运用。

课程大纲：　　
主题一：传统型6S的介绍与导入
1．传统型6S的概念和意义
2．6S实施的四个等级
3．6S对企业的作用和效益
4．认识6S常见的误区

主题二：精益型6S的导入与实施
1．6S创造改善的环境和条件
2．精益型6S的概念和意义
3．丰田式生产的理念和方法
4．6S消除现场浪费

主题三：6S实施的步骤和方法
1．整理推行的实施重点
2．整顿推行的实施重点
3．清扫推行的实施重点
4．清洁推行的实施重点
5．素养推行的实施重点
6．安全推行的实施重点

主题四：6S的推行与管理
1.6S的设计规划
2.6S推行步骤与成功关键
3.6S实施中干部员工的职责和任务
4.6S的八大功能
5.6S与其它管理工具的关系

讲师介绍：
汪老师, 特约培训师，原康师傅集团生产总监、高级咨询师。
楼老师, 专职讲师，生产管理系列课程制作人，高级咨询师，中国企业联合会特聘专家，曾任职于国内某大型公司数年生产培训主管，经验丰富。
陈老师, 特约培训师，深圳（理光）工业发展公司制造部、改善推进部部长。
杨老师, 专职讲师，生产管理系列课程制作人，高级咨询师，中国企业联合会特聘专家，曾担任世界500强企业生产工程师、车间主任等职务。
孙老师, 专职讲师，生产管理系列课程制作人，高级咨询师，中国企业联合会特聘专家，曾任职于国内某大型公司数年生产培训主管，经验丰富。