【课程收益】
人员的安全行为管理水平决定着企业的安全管理绩效。
本课程的主要目的：
安全行为观察流程和主要要素；

实际演练安全行为观察，全面了解安全观察中对安全文化的影响；
安全行为形成和沟通的重要性；
如何管理、激励全员参与安全行为观察
--如何让员工发现不安全行为？如何纠正员工的不安全行为？
--如何沟通不安全行为？如何让员工主动养成安全行为？
----如何让管理层进行安全行为观察和沟通？如何使用安全行为观察提升公司安全文化？
本课程详细介绍安全行为观察的概念、流程及推行重点。包括如何制定安全行为观察表，如何选择观察员；如何使用观察数据，如何使员工参与安全行为观察，让员工主动养成安全行为。

【课程背景】
在调查了美国的 75000起工伤事故，发现有 98%的事故是可以预防的。在工伤事故中，以人的不安全行为为主要原因的事故占 88%，物不安全状态为主要原因的事故占 10%。而物的不安全状态大部分又是因人的不安全行为所导致的。
几乎所有的工伤事故都是由人的不安全行为造成的！

工艺安全管理（ PSM ）体系的目的是确保工艺设施如化工厂、炼油厂、天然气加工厂和海上钻井平台等等高危行业得到安全的设计和运行。工艺安全管理（PSM）体系专注于预防重大工艺事故，如火灾、爆炸和有毒化学品的泄漏等。
工艺安全管理：将管理控制（计划、程序、审核和评价)用于处理加工危险物质，这些控制有助于识别、了解和控制工艺危险。

【费用】RMB4500元/位，2天 （包括授课费、教材费、证书费、午餐费和茶点费）

【课程特色】
工作坊形式，注重知识经验分享和案例讨论分析，所学知识落地可行。

【课程大纲】
一、安全行为
-安全三角形
-需求/动机与标准化作业
-安全目标/文化对员工行为影响
-基本的心理需求
-中国人行为模式中看员工管理
二、常见的不安全行为
-不安全行为的种类
-不安全行为的产生/分析
-性格与不安全行为
-环境与不安全行为
-典型不安全行为和不安全心理实例
三、安全行为管理工具使用
-行为观察法（BBS）
-行为观察表
-行为观察应用于实践
-课堂练习-发现不安全行为
-员工的不安全行为纠正模式
-练习-现场反馈
-行为观察数据的使用和管理
四、情景演练
-员工不安全行为及其管理研讨
-安全行为观察实战
五、-安全行为观察与安全文化
-行为观察成功关键要素