课程大纲
第一章：认知新生代
什么是新生代？什么是90后？
新生代的工作与学习模式
新生代的职业发展

第二章：管理角色转变
VACA时代的管理者职责
角色识别
管理赋能

第三章：高效的团队激励
激励与感召
工作游戏化设计

第四章：管理沟通
两种经典管理沟通行为
4种人才发展阶段
人际沟通与4种经典的行为风格认知
powerful feedback

第五章：教练式管理
平衡轮目标管理（新生代的目标管理）
T字模型职业发展（新生代的职业管理）
小精灵督查（新生代的工作行为改善管理）
时间之旅的谈话（新生代的沟通管理）
双胞胎的白日梦（新生代的价值观管理）

第六章：管理领导力重塑
我是谁，个人特质评估
从管理技能发展到领导力提升
领导力公式
5种领导力风格（指令／亲和／辅导／榜样／愿景）
学习总结